Участники Международных школ лидеров-организаторов здравоохранения посетили Российский геронтологический научно-клинический центр им. Н. И. Пирогова Минздрава России
10 сентября участники Международных школ лидеров-организаторов здравоохранения посетили Российский геронтологический научно-клинический центр им. Н. И. Пирогова Минздрава России.
Это уникальное медицинское учреждение, которое не имеет аналогов в стране. Центр специализируется на лечении пожилых людей, но медицинскую помощь здесь может получить пациент старше 18 лет. Это единственный центр, который на федеральном уровне курирует развитие гериатрии в РФ.
В рамках визита участники познакомились с деятельностью в области оказания медицинской помощи гражданам старшего возраста, узнали о применении и развитии новых гериатрических технологий, новых алгоритмов, уникальных способов лечения пациентов с различной соматической патологией.
Были представлены также и научные достижения в области геронтологии, медицины, долголетия, способы мониторинга состояния здоровья населения с учетом биологического возраста.

В рамках Школ лидеров участникам также прочитала лекцию проректор по послевузовскому и дополнительному образованию, к.м.н. Ольга Федоровна Природова. Она рассказала о системном подходе к подготовке и развитию медицинских кадров в России, где особое внимание уделяется непрерывному образованию и профессиональному развитию специалистов.
Спикер отметила, что образование включает три траектории: среднее профессиональное образование, высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура, ординатура) и дополнительное профессиональное образование. Особое внимание было уделено цифровой экосистеме образования, включающей специализированные порталы и информационные системы, которые обеспечивают доступ к образовательным ресурсам и помогают формировать персональный путь профессионального развития каждого медицинского работника.
Система образования также регулярно обновляется на основе актуальных нормативных правовых актов, разработанных типовых программах. Внедряется также система наставничества и развивается дистанционное образование.

Это первый для ЦНИИОИЗ масштабный интенсив-нетворкинг для управленцев в медицине, организованный Институтом при поддержке Минздрава России и Департамента здравоохранения Москвы. В первой школе — 39 участников из 8 стран: Абхазия, Армения, Беларусь, Кыргызстан, Таджикистан, Туркменистан, Узбекистан, Южная Осетия. Вторая волна стартует 21 сентября — для представителей дальнего зарубежья.
Это уникальное медицинское учреждение, которое не имеет аналогов в стране. Центр специализируется на лечении пожилых людей, но медицинскую помощь здесь может получить пациент старше 18 лет. Это единственный центр, который на федеральном уровне курирует развитие гериатрии в РФ.
В рамках визита участники познакомились с деятельностью в области оказания медицинской помощи гражданам старшего возраста, узнали о применении и развитии новых гериатрических технологий, новых алгоритмов, уникальных способов лечения пациентов с различной соматической патологией.
Были представлены также и научные достижения в области геронтологии, медицины, долголетия, способы мониторинга состояния здоровья населения с учетом биологического возраста.

В рамках Школ лидеров участникам также прочитала лекцию проректор по послевузовскому и дополнительному образованию, к.м.н. Ольга Федоровна Природова. Она рассказала о системном подходе к подготовке и развитию медицинских кадров в России, где особое внимание уделяется непрерывному образованию и профессиональному развитию специалистов.
Спикер отметила, что образование включает три траектории: среднее профессиональное образование, высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура, ординатура) и дополнительное профессиональное образование. Особое внимание было уделено цифровой экосистеме образования, включающей специализированные порталы и информационные системы, которые обеспечивают доступ к образовательным ресурсам и помогают формировать персональный путь профессионального развития каждого медицинского работника.
Система образования также регулярно обновляется на основе актуальных нормативных правовых актов, разработанных типовых программах. Внедряется также система наставничества и развивается дистанционное образование.

Это первый для ЦНИИОИЗ масштабный интенсив-нетворкинг для управленцев в медицине, организованный Институтом при поддержке Минздрава России и Департамента здравоохранения Москвы. В первой школе — 39 участников из 8 стран: Абхазия, Армения, Беларусь, Кыргызстан, Таджикистан, Туркменистан, Узбекистан, Южная Осетия. Вторая волна стартует 21 сентября — для представителей дальнего зарубежья.

